A、得到他人认可
B、试图与榜样一致
C、让别人接受自己的思想
D、与他人相接近
E、观点一致
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A、两者实质不同
B、两者所涉及的范围不同
C、价值的内化程度不同
D、结构不同
E、意义不同
A、前习俗水平
B、中习俗水平
C、后习俗水平
D、习俗水平
A、道德情感
B、道德认识
C、道德判断
D、道德水平
E、道德评价
A、情感
B、意志
C、个性
D、伦理
A、习俗水平
B、前习俗水平
C、后习俗水平
D、权威水平
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
A、习俗水平
B、前习俗水平
C、中习俗水平
D、后习俗水平
A、小学阶段
B、初中阶段
C、高中阶段
D、大学阶段
A、认知失调
B、态度定势
C、道德认知
D、社会风气
A、1~2岁
B、2~8岁
C、8~11、12岁
D、11、12岁以后
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以下说法不属于贾尼斯提出了避免群体极化效应建议的是()
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提出“迁移量的多少取决于实验情景及两种材料之间的相关”观点的是()
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