心理学是研究人的心理现象产生和发展规律的科学。 教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学。
①心理困扰; ②心理障碍; ③神经症; ④精神病或严重精神病。
①主观经验判定; ②社会规范角度; ③临床诊断; ④统计学角度。
学习迁移即一种学习对另一种学习的影响,它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。
最新试题
学生在课堂学习过程中,情绪压抑,无精打采,甚至打瞌睡,这种课堂气氛是()
提出“迁移量的多少取决于实验情景及两种材料之间的相关”观点的是()
迁移是能力形成的()
()群体学习会比个体学习的效果好。
对于群体极化效应,应当()
问题解决的首要阶段,问题解决的动力是()
促进迁移的教学的一般建议包括()
以颜色,味道为扩散点属于()
以下不属于社会助长影响因素的是()
以下关于课堂纪律的说法正确的是()