通过观察、淡话等手段获得资料，并以此为依据对个别学生进行评价。这是（）

单项选择题通过观察、淡话等手段获得资料，并以此为依据对个别学生进行评价。这是（）

A.配置性评价
B.诊断性评价
C.正式评价
D.非正式评价

1.问答题简述中小学教育中重智育轻德育的原因。

2.问答题简要叙述教师在教学活动中扮演的多种角色。

1、设计者
2、信息源
3、指导者和促进者
4、组织者和管理者
5、平等中的首席
6、反思者与研究者
7、终身学习者

3.问答题简要叙述常见的学生学习风格差异，这对教师的教学方法与策略有何影响？

4.问答题什么叫学习风格？了解学生的学习风格对教学有什么意义？

学习风格指学些者在完成学习任务时所表现出来的一贯的、典型的、独具个人特色的学习策略和学习倾向。

5.名词解释学习过程。

学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。

6.名词解释教学过程。

7.名词解释定势。

定势是指由先前影响所形成的往往不被意识到的一种倾向性或心理准备状态，它将支配人以同样方式去对待同类后继活动。

8.单项选择题心理学的缔造者是（）。

A.桑代克
B.冯特
C.斯金纳
D.布鲁纳

9.单项选择题教育心理学形成于（）年。

A.1903年
B.1913年
C.1924年
D.1879年

10.单项选择题学与教的过程中有意传递的主要信息部分是（）

A.教学媒体
B.教师
C.教学内容
D.教学方法