单项选择题对教师而言,有助于学生创造性发展的做法是()
A.不让学生提问
B.及时解答问题
C.不急于评价
D.考试竞争
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1.单项选择题整齐划一、遵守常规对创造性的发展会有什么影响?()
A.积极的
B.消极的
C.没有影响
D.不好说
2.单项选择题创造性一词由谁首先提出?()
A.布鲁纳
B.皮亚杰
C.吉尔福特
D.班杜拉
3.单项选择题创造性高的人智力会怎么样?()
A.高
B.中等
C.低
D.不好说
4.单项选择题空间想象能力一般位于大脑的哪个部位?()
A.脑干
B.小脑
C.左半球
D.右半球
5.单项选择题随机应变是创造性的什么特征?()
A.变通性
B.独创性
C.流畅性
D.综合性
6.单项选择题选择题中的单选题是训练学生的什么思维?()
A.发散思维
B.聚合思维
C.直觉思维
D.动作思维
7.单项选择题创造性存在于哪些人身上?()
A.多数人
B.所有人
C.少数人
D.极个别人
8.单项选择题小云非常喜欢通过口头讲解,课堂讨论和其他听觉刺激进行学习,这说明她的优势感觉通道是()
A.视觉通道
B.触觉通道
C.听觉通道
D.动觉通道
9.单项选择题小明通过不断的自我提问,来发现自己解题过程中的难点,他在应用()策略
A.元认知计划
B.元认知监控
C.元认知调节
D.元认知管理
10.单项选择题小王发现自己记忆英语单词的方法效果不佳,他及时调整了记忆方法,这说明他很擅长()策略
A.调节策略
B.监控策略
C.认知策略
D.资源管理策略
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