具有（）的人通常表现为社会、友好、合作、理解等个性特质，会被吸引去从事那些包含着较多人际交往，帮助和提高别人活动内容的职业。

具体目标是指在经历职业生涯开发后个人体现出来的各个与职业相关的不同侧面，包括（）

职业生涯阶梯中的不属于阶梯划分的是（）

由于工作角色的行为与家庭角色的行为不一致而产生的工作—家庭冲突类型属于（）

具有（）的人通常表现为富有想象力、无序、杂乱、理想、情绪化、不实际等个性特征，会被吸引去从事那些包含着大量自我表现、艺术创造、情感表达以及个性化活动的职业。

对工作和生活方面的问题提供支持，替一些被指导者所发生的错误承担责任，在必要时间可以作为一个缓冲带，这是指导师计划的（）

员工组织社会化过程是员工融入组织成为合格员工的过程，个人对岗位的适应.组织文化的适合和职业心理的转换。这是指组织生涯规划作用中的（）

组织发展的重点不包括（）

在工作—家庭冲突的形式中，由于把时间都投入工作领域（或家庭领域），而没有时间参与家庭领域（或工作领域）的活动而产生的工作家庭冲突是（）

为被指导者创造展示自己才能的机会，带领他们参加一些可以开阔视野的会议，这是指导师计划的（）