最新试题
“如果不珍惜环境,将听不到鸟鸣,池塘里将见不到鱼虾,地球将听不到动物的声息,成为寂静的失去生命的星球。”这一惊世骇俗的预言,取自()一书。
题型:单项选择题
结合近期发生的渤海湾漏油事件,为高一年级学生设计一堂环境教育课,需列出教学目标(知识目标、能力目标、情感态度价值观目标),教学重难点以及简要的教学流程。
题型:问答题
亨格福德博士的四层次环境教育目的的内容有哪些?
题型:问答题
“以碳和碳的氧化物的学习为主,穿插讲解温室效应”。这一教学安排属于环境教育在()学科中的渗透。
题型:单项选择题
环境教育的主要特点之一是具有综合性,可以以跨学科的方式融入各科教学之中,体现在多个方面,但不包括()
题型:单项选择题
1948年,托马斯·普瑞查首次提出()一词。
题型:单项选择题
学科渗透式环境教育需要处理好哪几个问题?
题型:问答题
美国前副总统阿·戈尔发起了一项国际环境教育合作项目,即()
题型:单项选择题
教学策略的决策过程包括四个具体方面:课的划分、教学顺序设计、教学活动设计及()的确定。
题型:填空题
环境教育教学设计的流程包括哪几步?
题型:问答题