行走是人类个体最基本的身体位移动作，衡量幼儿行走动作水平的核心特征包括（）。

移情是一种特殊的观点采择，包括认知取向的移情和情感取向的移情两种。

在正常条件下，人类个体想象产生的年龄是（）。

婴儿期的社会认知非常简单，主要表现为（）。

婴儿能够辨认陌生人和亲人，且陌生人的出现会引起婴儿的负面情绪如惧怕、胆怯等，且对养育她（他）的亲人的离开表现出焦虑，说明（）开始建立。

鲍姆林德根据规范与关注两个维度将家庭教养方式分为（）。

人格系统中最重要的组成部分是（）

通常情况下，幼儿情绪识别的表现方式有两种，即指认和（）。

衡量幼儿讲述能力的发展水平，主要从（）几个方面进行。

在自然养育的条件下，判断婴儿是否产生记忆的标准是（）。