问答题不同类型气质的主要特点是什么？
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.问答题气质的内涵是什么？
2.问答题如何对待学前儿童的攻击性的行为？
3.问答题如何构建良好的师幼关系促进幼儿发展？
4.问答题同伴交往对学前儿童的影响是什么？
5.问答题学前儿童的亲子交往有什么意义？
6.问答题怎样培养学前儿童的意志品质？
7.问答题学前儿童意志的发展有什么特点？
8.问答题什么是优良的意志品质？
9.问答题心理冲突有哪些类型？
10.问答题意志与认识、情绪的关系类型。
最新试题
性别概念是个体对性别认知的结果，包括（）。
题型：多项选择题
新生儿已经产生了选择性注意，其注意的选择性倾向主要表现在（）。
题型：单项选择题
思维发生之前儿童对客观事物的认知加工是知觉层次的，主要表现为（）。
题型：多项选择题
婴儿期的社会认知非常简单，主要表现为（）。
题型：多项选择题
移情是一种特殊的观点采择，包括认知取向的移情和情感取向的移情两种。
题型：判断题
婴儿能够辨认陌生人和亲人，且陌生人的出现会引起婴儿的负面情绪如惧怕、胆怯等，且对养育她（他）的亲人的离开表现出焦虑，说明（）开始建立。
题型：单项选择题
由“大班小朋友暑假后要上小学了，佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小学了”是属于学前儿童推理中的（）。
题型：单项选择题
鲍姆林德根据规范与关注两个维度将家庭教养方式分为（）。
题型：多项选择题
幼儿的思维具有万物有灵的拟人化特征，因此还不能区分生物和非生物。
题型：判断题
人格系统中最重要的组成部分是（）
题型：单项选择题