在阿拉伯国家，阿拉伯男人必须随时准备从军打仗，因此，他们除了在“昆它布”学习《古兰经》外，还必须跟随父兄学习骑马、打猎、射箭、（）等技术，并按照军人和战士的标准锻炼身体。

（）是古罗马世界的标志，在古罗马社会生活中占有重要的地位。

在各种国际因素的促进和顾拜且的不懈努力下，创办奥林匹克运动会的时机成熟了1894年6月16日，“国际体育运动代表大会在巴黎索邦神学院（巴黎大学前身）隆重开幕大会批准了由顾拜旦起草的第部奥林匹克章程，明确了国际奥委会的宗旨、职能和制度规定运动会每隔四年在某个国家的大城市举行，还确定了奥运会的比赛项目，下列不属于当时比赛项目的是（）。

美国中小学体育教学目标的实质就是通过体育促进学生在身体、（）、社会、情感这四个方面的发展。

在美国具有代表性的学校体育课程模式包含（）。

1919年，为推动各地体育工作的开展，（）国会通过了历史上第一个全国性体育立法“体育法案”。

“多元共存，和而不同”是全球多元文化交流中的基本价值取向。

拜占庭人注重养生和防，广为流传的“饮食历书"将一年四季分成干、（）、热、冷四个阶段，并详细地罗列宜食和忌食的食物名单。

民族体育是体育文化的宝贵财富，既是体育文化的重要组成部分也是体育文化多样性的具体表现。

多元化认同不仅表现在国际奥委会委员代表性更加广泛、奥运会举办地和奥运会奖牌的分布渐趋平衡等方面，更体现在对弱势群体体育和落后地区体育的扶助上包括（）