多项选择题以下哪些属于道德的职能()
A.调节职能
B.教育职能
C.认识职能
D.规范职能
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1.多项选择题单位内部会计职业道德监督检查的方式包括哪些()
A.内部审计监督
B.内部业绩统计
C.差错检查统计
D.专项检查考核
2.多项选择题以下哪个选项属于会计从业资格检查的内容()
A.政治素质
B.专业技能
C.遵纪守法
D.实践经验
3.多项选择题会计职业道德监督检查的方式包括哪些()
A.全面检查
B.专项检查
C.抽查、重点检查
D.定期抽查
4.多项选择题以下哪些选项属于会计职业道德监督的作用()
A.裁判
B.促进
C.调节
D.激励
5.多项选择题以下哪些选项属于会计职业道德修养的境界()
A.雇佣型境界
B.尽职型境界
C.献身型境界
D.服务型境界
6.多项选择题以下哪些选项属于会计职业道德修养的内容()
A.职业义务
B.职业荣誉
C.职业节操
D.职业精神
7.多项选择题以下哪些选项属于会计职业道德的自我教育方法()
A.正确认识自己
B.严格要求自己
C.学会自我约束
D.培养慎独精神
8.单项选择题以下哪个选项属于会计职业道德教育的内容()
A.职业道德的理念教育
B.职业道德的普及教育
C.职业道德的规范教育
D.职业道德的价值教育
9.多项选择题会计职业道德教育包括哪些层次()
A.对会计专业学生的教育
B.岗前教育
C.继续教育
D.脱产教育
10.单项选择题下列哪个选项属于会计岗位职业道德对出纳人员()
A.精通政策
B.善于协调
C.业务精益求精
D.一丝不苟
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会计职业素养包括()。
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会计职业道德中的“提高技能”,就是要求会计人员不断提高打字的速度和水平。
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按照《职业病危害因素分类目录》,桑蚕丝尘不属于职业病危害因素。
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握手时的坏习惯有()。
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电话沟通是职业人最重要的沟通方式,掌握电话沟通是一个职业人基本的素养。
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按照《职业病危害因素分类目录》,属于职业病危害因素的是()。
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会计职业道德规范的特点有()。
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只有不断提升会计职业能力,将会计职业素养内化为态度和行为习惯,才能完成从非职业人向职业人的转变。
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不属于会计职业综合能力的是()。
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在职场上,接过名片后可以看都不看就随即放入包中或口袋里。
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