A.淫秽
B.色情
C.低俗
D.平庸
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.娱乐性
B.低俗性
C.隐蔽性
D.知识性
A.物质文化
B.精神文化
C.信息文化
D.制度文化
A.网络
B.物联网
C.通讯
D.数据库
A.具有导向作用
B.具有调节作用
C.具有激励作用
D.具有决定作用
A.学年开始前
B.学年开始后
C.学年结束时
D.学年总结会
A.国家政策
B.学校要求
C.同行竞争
D.自我管理
A.创新意识
B.班级管理知识
C.人际关系能力
D.个案分析能力
A.20世纪30年代
B.20世纪80年代
C.20世纪90年代
D.21世纪
A.教学能力
B.反思能力
C.自学能力
D.智商
A.教学反思
B.教学实践
C.课堂教学
D.校本培训
最新试题
()即特定组织或个人发动的有预谋地利用网络并以网络为手段和攻击目标,以破坏目标所属国的政治稳定.经济安全,扰乱社会秩序,制造轰动效应为目的的恐怖活动,是恐怖主义向信息技术领域扩张的产物。
()担负着加强宏观调控和监督管理.净化网络环境.保障网络健康发展职能的政府及其相关部门则是使专业技术人员远离网络伤害的最后一道防线,是确保专业技术人员健康发展的最终责任人。
()是互联网发展过程中非常重要的一年,互联网完成了到目前为止所有最重要的技术创新。万维网(WWW)和浏览器的应用,使互联网上有了一个令人耳目一新的平台。
法律是最基本.最底层的()要求。
优秀教师的最高层次是()。
()是指以计算机.网络.虚拟现实等构成的网络环境。
()即国际信息互联网络,是指集通讯网络、计算机、数据库以及日用电子产品于一体的电子信息交换系统。
提出“有教无类”的教育主张的是()。
()信息是指对不利于人的健康发展,危害社会公德或者民族优秀文化传统的信息。
()是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性,是新手教师转变为专家教师的一种方式和途径。