能准确地拼读（），正确书写（）、（）和（）。认识（），熟记《汉语拼音字母表》

填空题能准确地拼读（），正确书写（）、（）和（）。认识（），熟记《汉语拼音字母表》

1.填空题第二学段，会使用（）（），有初步的独立识字能力。

2.填空题第一学段，学会汉语拼音。能读准（）、（）、（）和（）。

3.填空题第一学段，养成正确的（）姿势和良好的（）习惯，书写规范、端正、整洁。

4.填空题新课程标准根据（）（）（）三个维度设计。

5.填空题新课程标准积极倡导（）、（）、（）的学习方法。

6.填空题九年课外阅读总量要达到（）字以上

7.填空题语文是最重要的交际工具，是（）的重要组成部分。（）和（），是语文课程的基本特点。

8.填空题课堂教学的三个要素是（）、（）、（）。

9.填空题口语交际是一个（）的过程，不是的（）简单相加。

10.填空题语文教育特别要提倡师生之间的对话，也特别需要注意尊重学生独特的（）和（）有的理解。