简述我国新课程与现行课程在课程结构上的根本区别。

问答题简述我国新课程与现行课程在课程结构上的根本区别。

1.问答题现代教师应具有哪些专业素养？

（1）多元的教育角色；
（2）合理的知识结构；
（3）复合的智能素养；
（4）良好的道德形象。

2.问答题我国教育目的的精神实质是什么？

3.问答题简要回答教师应履行的基本职责。

4.问答题学习和研究教育学的价值何在？

5.问答题简述泰勒课程开发原理。

（1）确定教育目标；
（2）选择学习经验；
（3）组织学习经验；
（4）评价学习经验。

6.问答题教师劳动的特点表现在哪些方面？

劳动对象的复杂性、劳动手段的示范性、劳动过程的长期性、劳动性质的创造性、劳动形态和劳动成果的个体性与集体性。

7.问答题影响个体发展的主要因素有哪些？

（1）遗传
（2）环境
（3）实践活动
（4）学校教育
（5）主观能动性

8.问答题结构主义教育思想的主要特点有哪些？

9.问答题如何维护学生的合法权益？

10.问答题简述教师所享有的基本权利。

（1）教育教学权；
（2）学术科研权；
（3）学生评价权；
（4）工资福利权；
（5）参与管理权；
（6）进修培训权。