最新试题
在进行队列、队形练习时,教师要保持在原地,不可变换自己的位置。
题型:判断题
起跑后的第一步不宜过大,以后逐渐地增大到慢速跑的步长。
题型:判断题
快速跑时,由于人体在大量缺氧条件下完成大强度的活动,其生理表现为有氧代谢,负有大量氧债,属于“极限强度”运动。
题型:判断题
掌握()的实用技能,培养学生勇敢、顽强、果断、用于战胜困难的精神都具有显著的作用。
题型:单项选择题
单脚蹬地翻身上的保护帮助方法是:站在(),一手托其臀帮助翻上,随即换成一手握其上臂,一手托其腿。
题型:单项选择题
青少年在12、13岁以后骨骼增长加快,而肌肉在15岁之后增长速度才逐渐加快,所以出现肌肉生长速度落后于骨骼生长的情况。
题型:判断题
支撑跳跃的教学中,保护与帮助不仅是保证安全的手段,也是促进学生()动作的主要方法。
题型:单项选择题
青少年身体发育属于人生最旺盛的阶段,所以,体育锻炼的运动量和运动强度可以增大、增多。
题型:判断题
支撑跳跃对培养学生的()有着极其重要的作用。
题型:单项选择题
体育与健康基础知识课教学中应注意教学方法选择应恰当,提问、举例和演示都应事先做好充分的准备。
题型:判断题