根据戏剧（含戏曲）学科课程内容安排，3—7年级学习任务主要依托音乐及语文、外语实施，任务为“（）”。

以下哪一项不属于义务教育阶段艺术课程的设计思路？（）

“创造”艺术实践涵盖学习内容不包含（）。

低年级情境表演活动中要注重培养学生的（）。

演唱是音乐课程的重要内容，它在哪些方面具有重要作用？（）

教师整体把握教学内容的好处是（）。

艺术课程期末评价应包括（）。

下面哪项不是音乐学科课程内容中“联系”类的学习内容？（）

创新评价方式方法，要推动考试评价和（）的深度融合。

丰富有趣的唱游活动可以培养学生的（）、韵律感和初步的艺术表现能力。