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教育思想
现代教育观
教育合力
班级授课制
教育评价
教学
()认为人的发展是在与文化的接触中形成的,人是一种文化的存在。
()认为教育是来源于社会的所有影响的总和。
《学记》是中国古代,也是世界上最早的专门论述教育问题的论著,其思想观点不包括()。
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