最新试题
人的社会实践和物质生活条件决定人的发展。
1985年《中华人民共和国宪法》指出了“四有、两爱、两精神”的表述。
教育目的的意义和价值。
素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。
《决定》指出“全面推进素质教育,要坚持面向全体学生”。
人的全面发展学说的基本内容或基本观点有哪些?
创新能力不仅是一种智力特征,更是一种人格特征,是一种精神状态。
如何实施素质教育。
教育目的与教育方针的关系是:教育方针包括教育目的。
培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识是中学智育的表现。