最新试题
我国中小学常用的教学方法有哪些?
教学手段的操作要求有哪些?
论述教育的因材施教原则。
美国学者肯普提出两种基本策略:以教师或学校为中心的策略和以学生为中心的策略。
论述教育的循序渐进原则。
学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。
形式型策略是以教学方法和技术为中心的策略。
课的组成部分及各部分的顺序和时间分配称为课的结构,也叫做课堂的环节。
论述讨论法的含义、作用和要求。
问题化策略强调知识结构,主张抓住知识的主干部分,削枝强干,构建简明的知识体系。