A.易激惹
B.恐惧
C.情绪不稳
D.焦虑
E.情感脆弱
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A.自知力也称领悟力或内省力
B.患者自称自己有病不一定说明有自知力
C.自知力以伴随着病情的好转而逐渐恢复
D.神经症患者自知力也不完整
E.有些精神病患者可有部分自知力
A.妄想
B.错觉
C.幻觉
D.感觉过敏
E.感知综合障碍
A.听幻觉
B.内脏幻觉
C.视幻觉
D.触幻觉
E.运动性幻觉
A.联想过程缺乏内在意义上的连贯和应有的逻辑性
B.大脑中反复出现的观念,明知不必要,却摆脱不了,感到非常痛苦
C.以往经验在记忆中大量脱失
D.持续地重复某一单调的语句
E.缺乏现实基础,患者却坚信不疑的病理信念
A.系列推理
B.图画再生
C.类同概括
D.方阵推理
E.定性分析
A.瑞文测验是一种言语智力测验
B.瑞文测验要求被试理解图形中符号或图案的规律
C.测量一般智力因素
D.可个别施测
E.可团体施测
A.可以用于测验聋哑儿童智力
B.适用于3~16岁儿童
C.由美国内布拉斯加大学的马歇尔.希斯基编制
D.测验分数解释上采用学习年龄和学习商数
E.学习年龄是与同年龄全体儿童相比较而得出的
A.比奈测验
B.希一内测验
C.画人测验
D.瑞文测验
E.文化公平智力测验
A.古德纳夫(GLGoodenough)
B.欧提斯(ASOtis)
C.瑞文(JCRaven)
D.库尔门(Kulman)
E.格塞尔(AGessell)
A.比奈智力量表
B.韦氏智力量表
C.陆军测验
D.希一内测验
E.丹佛测验
最新试题
患者主要表现动作、行为和其他精神活动之间的统一性和完整性遭到破坏,动作和行为既无明显的动机,也缺乏一定的指向性,以至于杂乱无章,不可理解。此类兴奋状态是()。
在健康评估时常用的心理卫生综合评定量表是()。
交替治疗设计和同时治疗设计属于()。
使用鉴别指数法用来衡量的是()。
按照测验的功能来分的是()。
某患者病情主要表现为情绪低落、思维迟缓和运动性抑制三主症,严重发作时伴有急性抑郁症和抑郁性木僵。那么,此患者最可能的综合征是()。
临床心理学家在进行个案研究时,常常在简单的阶段变化中进行一次或多次的两种条件(如基线和治疗)的比较,那么这种实验设计类型是()。
一般说来,高年级比低年级学生学业水平高,且测验分数得分随学生年级升高而升高,这主要是依据()。
主要用于测量性格、气质、兴趣、态度及情绪、动机等方面个性心理特征的测验类型是()。
通过一个人的测验分数来预示一个人将来的表现和所能达到的水平的测验类型是()。