提高教育的水准意味着提高国家的整体教育水平，在国家教育系统中增加（）学校教育的比重。

我国规定的中小学教师职业道德规范中，没有（）内容。

在我国教育法体系中，《中华人民共和国义务教育法》属于的层次是（）。

在学校的组织机构中，（）是同一年级教师的集体组织。

目前我国中学教师的职务中，（）为中级职务。

“十年树木，百年树人”，说明教师的劳动具有（）。

在需要寻求法律途径解决问题时，向国家机关申述理由，请求处理的行为称为（）。

教师劳动的（），要求教师必须加强自身的修养。

教育法在其规定的适用范围内，对每一对象都适用，每一对象都不可违背教育法的规定，这就是教育法的（）。

在我国教育法体系中，《中华人民共和国教育法》属于的层次是（）。