提高教育的水准意味着提高国家的整体教育水平，在国家教育系统中增加（）学校教育的比重。

教师的思想素养不包括：（）。

中国1986年颁布的教育法令是（）。

对我国的教育作了整体性的基本法律规定的是（）。

自产生始至废除前，教育法的标准和效力不会改变，法的更改必须经过一定的程序，这就是教育法的（）。

提高教育的水准意味着提高（）的整体教育水平，在国家教育系统中增加高水平学校教育的比重。

在我国教育法体系中，《中华人民共和国义务教育法》属于的层次是（）。

（）是具体管理学校教育工作的机构。

我国在西周时期，担任教师的人是（）。

中小学里，同一学科教师的集体组织是：（）。