教师在实际工作中要扮演多种角色，其中，教师的基本角色是：（）。

中小学里，同一学科教师的集体组织是：（）。

教师的劳动时间超越了课堂、劳动场所超越了校园，说明教师的劳动具有（）特点。

教育家（）曾经说过，“教师是过去和未来之间的一个活的环节……他的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一……。”

我国在西周时期，担任教师的人是（）。

中国1986年颁布的教育法令是（）。

教师的思想素养不包括：（）。

目前我国中学教师的职务中，（）为中级职务。

提高教育的水准意味着在国家教育系统中增加高水平学校教育的比重，优先提高（）学校教育的质量。

教育法在其规定的适用范围内，对每一对象都适用，每一对象都不可违背教育法的规定，这就是教育法的（）。