A.商务旅游者
B.老年旅游者
C.中年旅游者
D.工人旅游者
E.少年旅游者
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你可能感兴趣的试题
A.关注游客的情绪
B.消除游客的不良情绪
C.提高旅游活动的情趣
D.掌握游客心理与情绪变化的规律
A.灵活
B.幽默
C.方法多样
D.富于联想
A.探奇
B.寻美
C.求知
D.有美好的期望
A.触景生情
B.借题发挥
C.虚实结合
D.就事论事
A.把握时机
B.因势利导
C.夸张模仿
D.优雅敏捷
A.整体总结
B.突出重点
C.概括介绍
D.顺次讲解
A.选择话题
B.自我介绍
C.问候与致意
D.他人引见介绍
A.补偿法
B.分析法
C.含蓄法
D.转移注意法
A.特色
B.地位
C.价值
D.历史背景
A.突出具有代表性的景观
B.突出与众不同之处的特征
C.突出景区(点)的入口处
D.突出游客感兴趣的内容
E.突出……之最
最新试题
组织技能是导游必不可少的基本功。
虚实结合法里的“实”指的不是()。
提供人性化的服务对旅游者要处处细心,表现为尊重人、关心人、团结人。
为散客旅游团提供服务时,导游人员应陪同旅游团边游边讲解,无须回答旅游者的提问
调节激发旅游者的兴趣,要注重方式,即()。
导游保持、提高游客的游兴的基本途径是()。
接待散客旅游团,导游人员应陪同旅游团边游览边讲解,不需回答旅游者的问题。
语言是人类()、()、(),达到相互了解的重要手段,是人类最重要的交际工具。
导游讲解时,采用问答法是为了活跃游览气氛,激发游客的想象思维。
导游人员在讲关于《岳阳楼记》的两幅雕屏时,在一楼告诉游客一幅为真迹,一幅赝品,让客人猜测;到二楼时告诉客人二楼的雕屏为真迹,再告知鉴别方法并顺带讲解有关传说。这里运用的导游讲解方法有()