A.开始进步快
B.中间有高原期
C.后期进行慢
D.一直是进步的
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A.操作方向
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C.原型内化
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A.抑制现象
B.挫折现象
C.高原现象
D.低谷现象
A.初始阶段
B.中间阶段
C.结束阶段
D.全过程
A.动作表征
B.符号表征
C.映象表征
D.表象
A.图示
B.坐标
C.遗忘曲线
D.练习曲线
A.操作定向阶段
B.操作模仿阶段
C.操作整合阶段
D.操作熟练阶段
A.初期
B.中期
C.后期
D.各阶段都可能
A.发现法
B.讲解法
C.示范法
D.示范与讲解相结合的方法
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学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?()
在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。
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