A.唯一方式
B.较好方式
C.可选方式
D.最佳方式
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A.焦虑症来访者
B.抑郁症来访者
C.强迫症来访者
D.恐惧症来访者
A.行为契约
B.消退
C.行为代价
D.矫枉过正
A.情感干预的技术
B.行为干预的技术
C.认知干预的技术
D.人格干预的技术
A.韦氏智力测验量表
B.比奈量表
C.中国儿童发展量表
D.投射测验
A.在咨询初期多采用封闭式问题
B.封闭式问题则适用在澄清问题、进行诊断时运用
C.会谈初期咨询员应主动提出涉及来访者隐私的问题
D.最好连续适用封闭式问题
A.1-3次
B.3-5次
C.5-8次
D.8-10次
A.有助于来访者更真实、自由地表露内心活动
B.不利于客观测量
C.不够灵活自然
D.受来访者主观影响较大
A.在初次会见前根据相关人员提供的情况评估
B.预约并进行初次会谈
C.对来访者的心理状态进行评估
D.在咨询过程中和咨询结束时进行评估
A.同情
B.换位思考
C.怜悯
D.想法一致
A.以客观情境为根据
B.征求来访者意见
C.作出尽可能是最好的选择
D.由咨询师独立确定方案
最新试题
中学生想象力得到进一步的发展,有研究表明,14岁至17岁是中学生想象力发展的顶峰期。
能力归因比努力归因更能让人产生自我价值感。
发现学习的效果比接受学习来的好。
小学生记忆特点表述正确的有()
动机最佳水平与任务的难度成正比。
下面关于中学生认知发展特点表述正确的有()
在发展的低级阶段,一些较简单的初级心理机能(如感知、动作、语言等)受环境的影响较大。
动机的归因理论从()等维度把行为的成败归之为能力、努力、运气等六种因素。
下列关于中学生体育锻炼表述正确的是()
从道德行为的发展来看,小学生的言行基本上是协调一致的,年龄越大,言行越一致。