A、教师主导与学生自觉性相结合
B、创造民主的教学环境
C、巩固性原则
D、理论联系实际原则
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A、不尊重学生
C、对待质疑学生一棒喝退
B、过于自信
D、严重挫伤学生的学习积极性
A.没有充分尊重学生的人格尊严
B.对学生实施变相体罚
C.事先没有充分调查学生未完成作业的原因
D.违背《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》的关于学生权利和义务的规定
A.对
B.不对
A.教育思想观念的现代化
B.职业道德素质的现代化
C.能力素质的现代化
D.学校制度的现代化
A.教师素质现代化
B.教学手段现代化
C.教育观念现代化
D.教学制度现代化
A.学生思维奇怪
B.社会发展太快
C.教育思想观念现代化落后
D.学校制度不健全
A.写给学生看
B.写给“这个人”
C.体现一定的“教育性”
D.鼓励学生
A.赞成
B.不赞成
A.传道者
B.授业、解惑者
C.榜样
D.管理者
E.父母与朋友
A.教法创新能力
B.语言表达能力
C.教学实践能力
D.教育和组织管理能力
E.理论总结能力
最新试题
将每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布于()。
教师职业的最大特点是职业角色的()。
教师的根本任务是()。
()是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的()。
教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须()。
课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的()。
一名教师是否真正具备从事教师的职业条件,能否合格履行教师角色,根本上还在于教师的()。
教师职业的最大特点在于职业角色的()
()是提高教学质量的重要保证。