判断题配置性评价，又称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。
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4.判断题标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。
5.多项选择题教学评价包括以下哪些步骤？（）
A.确实评估目标
B.搜集有关的资料
C.描述并分析资料
D.形成价值判断
E.作出决定
6.多项选择题心理测验的技术指标包括量表的（）。
A.难度
B.效度
C.信度
D.标准化
E.知名度
7.多项选择题根据教学评价资料的处理方式，可分为（）。
A.常模参照评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.标准参照评价
8.多项选择题客观题包括以下哪些题型？（）
A.选择题
B.完形填空
C.匹配
D.是非题
9.多项选择题按照所要测量的特征，测验可分为（）。
A.创造力测验
B.认知测验
C.人格测验
D.神经心理测验
10.多项选择题下列哪些形式属于正式评价？（）。
A.观察
B.测验
C.谈话
D.问卷
最新试题
标准参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置（或名次）来报告评价结果。
题型：判断题
在教师自编测验里，下面（）题型是主观题。
题型：单项选择题
标准化成就测验的优越性有（）。
题型：多项选择题
在教学开始前了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为配置性评价。
题型：判断题
对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。
题型：判断题
效度是指测量的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。
题型：判断题
自编测验的常见错误是（）。
题型：多项选择题
教学评价包括以下哪些步骤？（）
题型：多项选择题
衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为（）
题型：单项选择题
根据对评价结果的解释，可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。
题型：判断题