问答题德育方法
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1.问答题因材施教原则基本要求如下
2.问答题因材施教原则
3.问答题长善救失原则基本要求如下
4.问答题德育原则主要有
5.问答题德育原则
6.问答题教学的任务
7.问答题表现性目标的陈述方式
8.问答题体验性目标的陈述方式
9.问答题结果性目标的陈述方式
10.问答题课程的多样化主要是指
最新试题
教师是从()开始出现的。
题型:单项选择题
语文老师的语文知识、数学老师的数学知识、英语老师的英语知识都属于()。
题型:单项选择题
近些年,教师资格证考试的笔试很重视对考生的文化素养的考察,可见文化素养的高低对一位教师的意义也是较为重大的。那么文化素养属于教师专业知识中的()。
题型:单项选择题
王老师在网上买了一管十分漂亮的笔,到货了之后她在班上用了。过几天之后她发现她班的一位男同学买了一管和她的笔一模一样的笔。这体现了教师劳动的()。
题型:单项选择题
双轨制主要是在()实行。
题型:单项选择题
()不是文凭社会理论的代表人物。
题型:单项选择题
()是不同级别、不同类型、不同层次和不同专业教育的特定目标,它是教育目的的进一步具体化。
题型:单项选择题
()不属于实用主义教育学的观点。
题型:单项选择题
()不是教育制度一般应包括的基本要求。
题型:单项选择题
我国目前教育的发展规模比新中国成立初期大了非常多,这体现了()对教育的制约。
题型:单项选择题