单项选择题预防网络成瘾的最好方法是()

A.加强正面引导
B.形成对互联网的正确认识
C.提高青少年自身综合素质
D.认知——行为疗法


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2.单项选择题进入中学以后,师生交往形成了一些新的特点,除()之外。

A、是民主、平等的
B、学生对教师的服从和信任程度提高
C、教师是建立良好师生关系的主导者
D、学生对教师的服从和信任程度降低

3.单项选择题下列不属于和谐亲子关系的特征是指()

A.亲近感
B.心理自由
C.责任感
D.有效监控

4.单项选择题青少年适应环境、形成健康人格的基本途径是()

A.家庭生活
B.学校学习
C.社会实践
D.人际交往

5.单项选择题个体希望和他人交往,并与他人建立和维持良好人际关系的愿望,这在舒茨看来属于()

A.包容需要
B.控制需要
C.感情需要
D.爱的需要

6.单项选择题判断人际关系状态的主要指标是()

A.认知成分
B.情感成分
C.行为成分

7.单项选择题下列除()之外,都属于人际交往的基本特征。

A.信息沟通
B.相互认识
C.相互作用
D.相互利用

8.单项选择题学习兴趣的发展达到高峰是在()

A.小学五年级
B.小学六年级
C.初中一年级
D.初中二年级

9.单项选择题在关于青少年学习动机的理论中,近年来国内教育心理学家最感兴趣,并研究最多的一种理论是()

A.归因理论
B.需要层次论
C.成就动机理论
D.自我效能感理论

10.单项选择题最常用的一种行为疗法是()

A.理性情绪疗法
B.系统脱敏法
C.表情和呼吸调节法
D.注意转移调解法