问答题当前我国基础教育评价中存在的主要问题有哪些?

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1.问答题材料一:一位中学生在期末考试中数学得了85分,觉得很不理想,数学老师给他列了几个式子,帮他分析学习情况。(1)期末考试成绩85分,上次考试成绩80分。(2)期末考试成绩85分,全班学生平均成绩83分,上次考试全班平均87分。(3)期末考试成绩85分,老师预期的教学目标是90分。最后,老师一致认为:成绩提高了,学习进步了,但还没有达到老师预期的教学目标,学习与教学要求还有一定的差距,仍需继续努力。材料二:魏书生对刚接任的一个班级进行摸底测验,满分100分的试卷,有个学生语文只考了8分。魏老师找他谈话。谈话中,魏老师开门见山地说:“我听语文老师说,你上课根本就不听讲,是吗?”学生答是。”“听你父母说,你在家也不写作业,是吗?”学生回答:“是,我什么也不会,什么也不想做。”魏老师说:“你根本不听讲、不学习,还能考8分,说明你挺聪明的,要是你稍微努力一下,肯定会比这次考得好。”魏老师把他叫到自己跟前打开试卷,帮他分析每一题,哪些只要去学习记忆就可以掌握的,哪些是需要努力就可以完成的。在以后的日子里,魏老师允许这个学生上课不听讲,可以选择自己喜欢的内容进行学习;在期中考试时他考了40多分。之后魏老师继续帮他检查学习的效果,帮他确定学习内容,不断地督促,检查他的学习落实情况。到了期末考试的时候他已经可以考到70多分了,就这样魏老师转化了一个语文成绩很差的学生。根据材料,结合实际,谈谈自己对教学评价的认识及今后在教学中如何对学生进行评价。
2.单项选择题根据教育评价在教育活动中的不同时间和不同作用,教育评价分为()

A.自我评价和他人评价
B.相对评价、绝对评价和个体内差异评价
C.诊断性评价、形成性评价和总结性评价
D.领导评价、同行评价和社会评价

4.单项选择题()是对某种教育活动的价值判断。

A.教育测量
B.教育测验
C.考试
D.教育评价

5.单项选择题用于班级学生评价的档案袋基本上可分为成果型档案袋、过程型档案袋和()

A.评价型档案袋
B.结构型档案袋
C.半结构型档案袋
D.无结构型档案袋

8.单项选择题()是为了取代传统的标准化考试、以体现学生实际发展水平而产生的评价方法。

A.轶事记录评价
B.评定量表评价
C.表现性测验
D.档案袋评价

9.单项选择题目的是了解学生学习之前的基础的评价是()

A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.发展性评价

10.单项选择题学生学业成绩评价的最基本方法是()。

A.测验法
B.观察法
C.调查法
D.学生自我评价法