《中华人民共和国教师法》是（）通过的。

目前我国中学教师的职务中，（）为中级职务。

（）在自己的著作里曾经指出：“在敢于担当培养一个人的任务之前，……自己就必须是一个值得推崇的模范。”

提高教育的水准意味着提高（）的整体教育水平，在国家教育系统中增加高水平学校教育的比重。

教育法在其规定的适用范围内，对每一对象都适用，每一对象都不可违背教育法的规定，这就是教育法的（）。

提高教育的水准意味着在国家教育系统中增加高水平学校教育的比重，优先提高（）学校教育的质量。

在我国教育法体系中，《上海市普及义务教育条例》属于的层次是（）。

下列各项中，教师没有履行（）的义务。

在我国教育法体系中，《中华人民共和国义务教育法》属于的层次是（）。

在学校教育体制问题上需要处理好的关系有；统一与多样，（）与提高。