托尔曼的动物方位学习迷宫实验揭示了（）。

以下对“立德树人”理解不正确的是（）。

对于张老师的做法，以下评价正确的是（）。

从该案例得到启示有（）。

针对此案例，下列说法正确的有（）。

万老师给小学生上《登鹳雀楼》，前25分钟主要介绍作者王之涣及其作品，后15分钟领着学生读课文、讲解字词和诗意，布置的作业是课后背诵。课后当问及为什么这么安排时，她说：“这首诗就四句话，讲不了多少时间，只好介绍作者了。”以下对万老师评价正确的有（）。

针对此案例，下列说法正确的有：（）。

引导学生逐步理解和领会世界，社会与人生的丰富性与复杂性，教导学生学会思考，逐步形成科学的世界观，正确的人生观和价值观，这是德育中的（）。

根据皮亚杰的认知阶段发展理论，一般不可能出现在小学三年级学生身上的行为是（）。

关于物质奖励与学习动机的关系，以下说法正确的有（）。