A.层次结构
B.能级结构
C.形式结构
D.科类、专业结构
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A.职业技术学校、专门学院、大学、研究生院
B.职业技术学校、专门学院、一般性大学、研究性大学
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D.高职高专、专门学院和大学、研究生院
A.智育是方向和动力，体育是核心，德育是基础
B.体育是方向和动力，德育是核心，智育是基础
C.德育是方向和动力，智育是核心，体育是基础
D.德育是方向和动力，体育是核心，智育是基础
A.导向
B.调控
C.评价
D.激励
A.社会服务职能；培养人才职能
B.发展科学职能；培养人才职能
C.发展科学职能；社会服务职能
D.培养人才职能；发展科学职能
A.政权性质
B.政体性质
C.政治纲领
D.政治平等
A.高等教育受政治、经济、科技和文化发展的制约，并对政治、经济、科技和文化的发展起作用.
B.高等教育受政治、经济、科技和文化发展的影响，并对政治、经济、科技和文化的发展起重要作用.
C.高等教育受政治、经济、科技和文化发展的制约，并对政治、经济、科技和文化的发展起制约作用.
D.高等教育受一定社会政治、经济、科技和文化发展的制约，并对一定社会政治、经济、科技和文化的发展起作用.
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