问答题为保证早期干预的实施采取的措施是什么?
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口吃即()。
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制定个别化教育计划时,不单纯地考虑减少教育内容、降低难度、放慢进度,而是参照正常儿童的发展序列对特殊需要儿童提出要求,着眼于充分满足特殊需要儿童的需要,尽可能促进他们最大潜能的发挥,这体现的是个别化教育计划制定的()。
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对于游戏治疗原则的表述,下列各项中错误的是()
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以下关于强化物的说法不正确的是()。
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让幼儿一边观摩示范者的言行,一边在教师指导下逐步参与活动,实际演练有关动作,这种模仿称()。
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言语障碍是指()
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关于一体化教育环境中的课程,以下说法不正确的是()。
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多动症儿童经常行动先于思维,行动不计后果,想干什么就干什么,缺乏自制自控等心理稳定能力,这体现了多动症儿童的()。
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学语前耳聋的听觉障碍发生在儿童()
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