单项选择题以下不属于教育的经济功能的是（）
A.教育是提高人口质量的重要手段之一
B.教育是科学技术在生产的最有效形式
C.教育是创造和发展新的科学技术的重要基地
D.教育是劳动力生产的基本途径
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1.单项选择题经济发展水平对教育作用不包括（）
A.决定利制约教育目的
B.决定和制约学校的课程设置与内容
C.对教学手段和教学组织形式有重要的制约作用
D.决定受教育者的权利和程度
2.单项选择题教育的领导权最终是由（）决定的。
A.经济制度
B.文化
C.政治制度
D.生产关系
3.问答题谈谈赫尔巴特与杜威教育理论的差异．
4.问答题教育学的价值何在？
5.问答题教育学的学科特点有哪些？
6.问答题简述现代社会教育的特点．
7.问答题简述古代社会教育的特点．
8.问答题简述原始社会教育的特点．
9.问答题学校的产生需要具备哪些条件？
10.多项选择题我国古代教育的“六艺”内容有（）
A.经义
B.策论
C.礼乐
D.射御
E.书数
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关于德育原则，下列说法正确的是（）。
题型：多项选择题
教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养，并且多采用讨论法实施教学，可以让学生自由发表看法，有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的（）途径。
题型：多项选择题
博比特的《课程》是教育史上第一本关于课程论的专著，因此他被誉为“课程理论之父”。
题型：判断题
以下名言体现锻炼法重要性的是（）。
题型：多项选择题
关于贯彻教育影响的一致性和连贯性原则的要求，说法正确的是（）。
题型：多项选择题
下列体现陶冶法的有（）。
题型：多项选择题
班主任在工作中扮演着多重角色，其中作为“学生成长的引路人”应做到（）。
题型：多项选择题
关于布置与批改作业，下列说法正确的有（）。
题型：多项选择题
关于作业的布置与批改，教师应该要做到（）。
题型：多项选择题
教育要素中的教育内容指的就是学校的课程内容。
题型：判断题