A.领导组织结构
B.领导的职责与权限划分
C.领导的层级配置与控制跨度
D.领导机关的领导
E.领导的管理制度
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A.纵向的隶属关系
B.横向的协作关系
C.领导与服从的关系
D.垂直的领导关系
E.互相依存的关系
A.直线式领导结构
B.职能式领导结构
C.直线职能式领导结构
D.网络式领导结构
E.矩阵式领导结构
A.扎实的马克思主义理论修养
B.娴熟的领导管理知识
C.丰富的人文科学知识和自然科学知识
D.深厚的社会生活知识
E.大量的新知识的储备
A.整体性
B.相关性
C.适应性
D.目的性
E.稳定性
A.以老年为主
B.以青年为主
C.以中年为主
D.老中青平均分布
E.老中寺结合的梯形结构
A.领导集体素质结构不同,就会有不同的性质和功能
B.个人素质比领导集体素质结构更重要
C.领导集体素质结构具有鲜明的整体性
D.领导集体素质结构的合理化,有利于实施高效能的领导
E.领导集体素质结构的优化是一项长期复杂的系统工程
A.协调关系
B.确定目标
C.设置机构
D.配置资源
E.使用人员
A.互惠原则
B.对等原则
C.随机原则
D.评估原则
E.选择原则
A.生理需要
B.安全需要
C.爱的需要
D.尊重需要
E.自我实现需要
A.刺激需要
B.引发行为
C.满足需要
D.实现目标
E.解决冲突
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“智囊团”作为领导的参谋参加决策,但不决定领导的决定。
行政领导价值观的功能有()
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家长制行政领导体制在历史上从未起过积极作用。
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公共行政与企业管理的最大区别在于,公共部门能够在十分复杂的政治环境中有能力开展管理工作,而且有能力维护机关观点和公共利益,以及符合法律规范的治理过程。