“舞动自我”活动的分享讨论要点有（）。

学校心理健康教育应（），淡化问题关注优势，关注问题背后的意义。

“心灵之舞”对场地有一定的要求，如果是室内则需要安静的环境，如果是室外则需要活泼热闹的环境。

乐观可以使（）更强，可以维持良好的健康方式，减少不良事件发生的概率。

解释宽恕的理论假说有（）①感恩②共情利他主义④同理心⑤明确自我⑥归因理论

“积极应对”关注（），“积极成长”关注自我效能、行动能力与自决能力。

（）不仅提高个体生存的可能性，而且建构了个体终生适应的特点，并且帮助个体终生向更好适应生存的方向发展。

团体辅导与个别辅导的关系是（）

下列属于工作阶段引导成员参与技术的有（）。

大部分团体活动是让人快乐的，但是这个活动是让人心情沉重的（）