A.动机
B.世界观
C.信念
D.理想
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你可能感兴趣的试题
A、社会兴趣
B、直接兴趣
C、物质兴趣
D、精神兴趣
A、15
B、14
C、13
D、16
A、人在情绪活动时在强度、稳定性、持续性和主导心境等方面表现出来的性格特征
B、人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征
C、在处理各种社会关系方面的性格特征
D、人在认知过程中的性格特征
A、轮岗与升迁
B、及时评估绩效
C、设定职业生涯目标
D、员工退休管理
A、组织之间的职业生涯管理
B、组织水平自身的职业生涯管理
C、组织对个人的职业生涯管理
D、个人对组织的职业生涯管理
A.五
B.四
C.三
D.六
A、外职业生涯
B、传统性职业生涯
C、内职业生涯
D、易变性职业生涯
A、社会分工形成了生产过程中的工种
B、需要专门的知识和技能
C、参与社会分工
D、职业身价主要受制于市场供求关系
A、工作岗位发展路线
B、教育培训
C、具体计划
D、以上都包括
A、比别的企业能赚钱
B、比别的企业的市场占有率高
C、连续十五年的市盈率高于同行业平均水平
D、连续十五年的市盈率高于同行业平均水平的三倍
最新试题
与其他同龄人相比,中职生职业生涯规划的重要区别在于()。
不论学习公共课还是专业课都要养成好的学习习惯。
氢弹专家于敏、核潜艇专家黄旭华、“杂交水稻之父袁隆平等科学家获得“共和国勋章”,他们用毕生的精力推动了我国科技事业的发展。他们的事例说明()。
中职毕业生求职的途径有()①实习就业②参加招聘会③学校推荐就业④网络求职
成功的职业生涯能给人自信和快乐,能给人一个幸福而满足的晚年。这体现了职业生涯特点中的()
王某十九岁参加工作,从基层工人做起,三十岁成为部门主管,四十岁成了该公司的总经理。这体现了职业生涯的()特点。
按理想的内容分,中国共产党提出的全面建设小康社会的奋斗目标,属于()。
进入中等职业学校后,与初中相比最大的变化,就是要学习特定的()
职业生涯规划与职业理想的实现不依靠于()
下面不能体现职业生涯规划重要性的选项是()。