A.网络资源平台
B.多媒体课件
C.主题学习资源包
D.电子书

A.借助多媒体展示图片、播放声音和视频
B.借助谷歌地图等电子地图软件创设任务情境的时间和地点
C.利用多媒体设备呈现文字材料
D.借助适合的APP为学生创设需要的情境

A.便携
B.功能强大
C.界面友好
D.运行速度快

A.跨时空共享项目学习进展与成果
B.利于学生合作
C.促进学生能力发展
D.使教师更加放心学生开展

A.绘画工具丰富多样
B.可反复修改
C.作品不能复制
D.作品储存方便

A.不受实验仪器、环境、时间的限制；随时随地预习、复习、操练实验，将实验带回家。
B.运用鼠标就可完成整个实验过程
C.3D效果“形象、生动、逼真”
D.以上都不是

A.测量角度时，会自动为点标上字母
B.用点工具画正方形
C.不能一次选多个对象
D.删除一个对象，这个对象的子对象一般就会同时被删除

A.主题探究型的项目学习模式
B.资源利用型的自主浏览模式
C.课上使用交互式学习软件的学习模式
D.远程协助型的专家辅导模式

A.信息技术使得练习的呈现快速、清晰
B.信息技术使得练习准确度提高
C.信息技术能够使练习的反馈更及时，保持学生的注意力
D.信息技术能够使练习的趣味性增强

A.利用blog写教学日志
B.利用Moodle对学生进行考评
C.向学生发送超级链接网页分享教学资源
D.使用wiki让学生相互交流互评