多项选择题GIF格式图片的优点在于()

A.文件比较小
B.色彩还原好
C.文件比较大
D.可以保存动画
E.可以保存透明度


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1.多项选择题插入到幻灯片的图片可以进行简单的编辑,在“工具栏”中单击哪些选项无法实现()

A.视图、颜色
B.编辑、对象
C.格式、背景
D.视图、图片

2.多项选择题在一间教室内,可以通过()让智能手机向电脑传送数据

A.发射器
B.接收器
C.蓝牙
D.无线网络

3.多项选择题基于研修与教学一体化平台的校本研修,要关注:()

A.学校教师的研修与日常教学结合起来。
B.学校教师的研修与自动形成教师专业发展档案结合起来。
C.注重校内教师研修与教学资源的共建共享。
D.为基于大数据的教师专业发展分析打下基础(数据采集)。

4.多项选择题利用电子邮件进行交流有哪些好处?()

A.不利于师生在异地辅导作业,交流思想,互相协作
B.电子邮件发送时间短,成本低
C.教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流,并且交流时所需的工作量较小
D.反馈速度受教师和学生积极性的影响

5.多项选择题下列指导教学设计的基本要求或原则性意见,源自建构主义认识论和学习观的是:()

A.让教学活动与实际问题挂钩
B.提供真实的学习任务和学习环境
C.鼓励学习者检验和积累各种不同的观点
D.鼓励学习者相互交流、取长补短

6.多项选择题LAMS主要包含的功能模块有:()

A.管理模块
B.设计模块
C.学习模块
D.监控模块

7.单项选择题以下操作不属于对于网络空间的知识管理的是()

A.新建并上传学习资源
B.在线回复学生的问题
C.统计与分析学生网络学习行为
D.因网络空间有限,删去不常用的资源

8.单项选择题以下选项哪个不是微课的类型()

A.讲授知识型
B.习题解答型
C.故事讲述型
D.讲授操作型

9.单项选择题移动学习与其他远程教育的差异化体现在:()

A.时间差异化
B.地点差异化
C.学习模式差异化
D.课程模式差异化
E.以上均是

10.多项选择题教师在使用电子白板运用要注意的问题有()

A.观念要转变,不能只把交互式电子白板当做一个简单的“演示工具”
B.首要的不是课件制作,而是基于白板的教学活动的设计
C.在所有课堂中都使用电子白板
D.熟悉电子笔的使用、各个工具栏的功能

最新试题

请思考安娜是如何改进她的证明课堂评价的,并且还可以继续这种改进。下列能说明评价实践的转变过程的是()。

题型:多项选择题

很多工具都能用来评价学生的学习,例如量规、检查表、表格和提示语。下列哪些描述不适用于作品量规?()

题型:单项选择题

下列哪些工具正确可以支持下列活动?()

题型:多项选择题

良好的个案记录是用清晰的语言记录具体的行为。根据语言的详细度和客观度,下列哪些个案记录是正确的?()

题型:多项选择题

很多工具都能用来评价学生的学习,例如量规、检查表、表格和提示语。下列哪些描述适用于作品量规?()

题型:多项选择题

下列能清楚说明学生学习质量的描述语选项是:()。

题型:多项选择题

在师生讨论中提出恰当的问题可以帮助学生发展元认知技能,并对自己的学习负责。好的问题可以促使学生审视自己的学习策略,并为自己如何学习做出良好的选择。不好的问题会让学生总要等待教师告诉他们应该怎么做。下面哪个问题属于鼓励学生自主学习的问题?()

题型:单项选择题

在为一个学习单元或项目开发评价时,应当首先考虑哪些因素?()

题型:单项选择题

21世纪评价实践显示:()

题型:单项选择题

在整个学习单元中,教师希望学生定期记录和反思他们自己的想法,可以使用以下哪个评价策略?()

题型:单项选择题