在移动学习时代，教师借助微博、微信等Web2.0技术可以（）

多项选择题在移动学习时代，教师借助微博、微信等Web2.0技术可以（）

A.构建SNS学习社区
B.增强学生之间、师生之间的交流
C.提高学生的内在驱动力

1.多项选择题研究性学习通常包含以下哪几个环节（）

A.创设情境
B.启发思考
C.自主/小组探究
D.协作交流
E.总结提高

2.多项选择题微博也可以被用来促进学生对于知识与技能的复习与总结，下面方法可取的有（）

A.教师以文字图片的形式详细展现每个知识点的要点
B.教师针对某个单元主题或知识点发布话题，鼓励学生响应
C.学生在微博上晒复习题答案
D.学生提前对单元的知识点进行分工，然后在微博上各自晒出自己的复习思路并讨论

3.多项选择题在巩固环节中的信息技术应用策略？（）

A.通过虚拟情境再现现实生活
B.通过模拟实验发现数学本质
C.便捷呈现使学生拾级而上
D.灵活展示使学生思想开放

4.多项选择题在进行媒体选择时要考虑的因素有（）

A.最小代价率
B.学习者特征
C.教学目标和教学内容
D.教学媒体的特征

5.多项选择题云计算可以提供安全、快速、便捷的数据存储和网络计算服务，前提不是以（）为中心

A.互联网
B.无线网络
C.局域网
D.宽带网

6.多项选择题教师学习共同体，是教师们旨在改进教育实践和促进自身专业发展而在学校中形成的合作学习关系，它的特点是（）

A.核心是学习
B.学习形式是互助合作
C.先决条件是认同感和归属感
D.结果是教师群体的专业发展

7.多项选择题传统的教学是以（）为中心的

A.教师
B.学生
C.书本
D.课堂

8.单项选择题当学生学习中出现错误或者自己感到困难时，教师或者信息技术学习环境可以提供相关的资料，这种方式属于教学支架的（）方式

A.讲演和示范类
B.练习和反馈类
C.资料和工具类
D.资源和工具类

9.单项选择题信息技术在科学课中的应用不包括哪一项？（）

A.提供数据处理工具
B.提供交流工具
C.提供资源获取工具
D.提供研究工具
E.提供展示工具

10.单项选择题导言呈现或者说明的是（）

A.背景或环境
B.学习目标
C.过程概述
D.任务概述