实用主义教育的课程论强调（）与现实社会的联结。

单项选择题实用主义教育的课程论强调（）与现实社会的联结。

A.学科知识
B.实践知识
C.课程内容
D.实践能力

1.单项选择题（）思维能力泛指个人能够辩证地评估、判断某一事物和现象好坏利弊的能力。

A.分析批判
B.理性批判
C.辩证批判
D.反思批判

2.单项选择题蔡元培推崇展个性、尚自然的教育思想，他提出的（）思想，为我国德智体美劳全面发展教育奠定了基础。

A.生活教育
B.自由教育
C.五育并举
D.五智并举

3.单项选择题（）主要包括自律、尊重他人、批判精神、公共精神等公民品德。

A.公民道德
B.公民价值
C.公民品质
D.公民知识

4.单项选择题杜威的教育理论提倡以（）为中心，强调学校教育同儿童生活密切联系。

A.课堂教学
B.学校教师
C.儿童活动
D.社会活动

5.单项选择题（）是一种以问题为导向的教学方法，突出学生在教学中的主体地位，鼓励通过交流和讨论获得科学的思维方法。

A.PBL教学法
B.TPR教学法
C.项目教学法
D.案例教学法

6.单项选择题素质教育概念是针对基础教育阶段片面追求升学率的（）倾向提出来的。

A.升学教育
B.知识教育
C.应试教育
D.机械教育

7.问答题简述创新教育的实施途径。

8.问答题简述科学教育的主要原则。

9.问答题简述实施公民教育的主要策略。

（1）制定合理的目标体系；
（2）建构全面的内容体系；
（3）改进教学方法，提升教育效果；
（4）建立可操作的评价体系。

10.问答题简述创新教育的实施原则。

（1）主体性原则；
（2）创新性原则；
（3）个性化原则；
（4）探索性原则；
（5）实践性原则。