单项选择题()通过创设生动活泼的教育氛围,运用适合儿童年龄特点的教学方法,激发学生的兴趣,使学生爱学、乐学、会学。
A.愉快教育
B.幸福教育
C.个性教育
D.创造教育
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1.单项选择题中国近代启蒙思想者()创办《新民丛报》,提出要把培养“新民”作为“今日中国第一要务”。
A.梁启超
B.蔡元培
C.严复
D.龚自珍
2.单项选择题()理论认为人的智力成分包括组合智力、经验智力和实践智力。
A.思维三元
B.能力三元
C.智力三元
D.情感三元
3.单项选择题中小学社会实践注重培养学生的情感体验,主要包括()、人的体验、自然的体验、社会体验。
A.学习体验
B.劳动体验
C.成功体验
D.情感体验
4.单项选择题()活动课是我国中小学当前实践教学的主要形式。
A.综合实践
B.社会实践
C.生产实践
D.劳动实践
5.名词解释实践教育
6.单项选择题()是通过引导施爱、启发自爱、达成被爱,优化师生关系,促使学生自信舒展、快乐、健康成长的教育模式。
A.赏识教育
B.感恩教育
C.快乐教育
D.爱的教育
7.单项选择题1990年3月,()在泰国宗迪恩召开,标志着世界全民教育思想的正式提出。
A.世界全民教育大会
B.世界公民教育大会
C.世界妇女教育大会
D.世界成人教育大会
8.单项选择题()是以知识为基础的经济,这种经济的内核是知识,外核是对知识的把握和运用。
A.商品经济
B.市场经济
C.信息经济
D.知识经济
9.单项选择题1978年的全国科学大会上,()提出了“科学技术是生产力”的论断。
A.邓小平
B.薄一波
C.陈云
D.郭沫若
10.单项选择题罗杰斯的人际关系理论包括真诚一致、无条件积极关注和()三个要素。
A.理解力
B.感受力
C.同情心
D.同理心
最新试题
提高教育的水准意味着在国家教育系统中增加高水平学校教育的比重,优先提高()学校教育的质量。
题型:单项选择题
教育法对其适用的每一对象都持同样的标准,不受对象的身份和地位等因素的影响,这就是教育法的()。
题型:单项选择题
自产生始至废除前,教育法的标准和效力不会改变,法的更改必须经过一定的程序,这就是教育法的()。
题型:单项选择题
以下各项中不属于法的规范的主要问题的是()。
题型:单项选择题
在教师的知识结构中,()是教师必须要向学生传递的知识。
题型:单项选择题
()认为,“师者,所以传道、授业、解惑也”。
题型:单项选择题
“十年树木,百年树人”,说明教师的劳动具有()。
题型:单项选择题
教育法的实施由国家的强制力量作保证,这就是教育法的()。
题型:单项选择题
在我国教育法体系中,《上海市普及义务教育条例》属于的层次是()。
题型:单项选择题
中小学里,同一学科教师的集体组织是:()。
题型:单项选择题