单项选择题某语文老师时常在教室里面吸烟,甚至还当着学生喝酒,该老师的做法侵犯了学生的()。
A.安全权
B.受尊重权
C.生存权
D.受教育权
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1.单项选择题某教师只做分内的工作,不会主动追求教学专业的卓越与成长,但求无过,不求有功。由此,可以确认该老师处于()
A.生涯挫折阶段
B.稳定和停滞阶段
C.生涯低落阶段
D.生涯退出阶段
2.单项选择题同伴交流与合作是教师专业自我发展的较好途径,以下不属于这一途径的是()
A.看课例录像
B.课题协作
C.网站论坛
D.教育案例开发
3.单项选择题某教师处于专业发展的“生涯挫折阶段”,以下符合这一阶段的特征的是()。
A.打算“交棒”的低潮时期
B.缺乏进取心、敷衍塞责
C.“做一天和尚撞一天钟”的心态
D.职业倦怠感出现
4.单项选择题某老师能够平等地看待学生、公正地评价学生,乐于帮助学生,这导致了师生关系的融洽的与和谐,这是指()
A.教师的知识与能力影响师生关系
B.教师对学生的态度直接影响师生关系
C.教师的人格影响师生关系
D.教师的教学管理风格影响师生关系
5.单项选择题师生关系在文化上是()。
A.授受关系
B.对话关系
C.民主平等关系
D.相互促进关系
6.单项选择题关于放任型师生关系模式,以下说法错误的是()。
A.重视集体的作用
B.以无序、随意、放纵为其心态和行为特征
C.教师不控制学生的行为,也不指示学习的方法
D.教师给予学生充分的自由,要他们学习自己所喜欢的东西
8.问答题新型师生关系是怎样的?
9.问答题简述学校师生关系的主要表现形式。
10.问答题简述师生关系的发展。
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关于学生的社会地位,以下表述正确的有()。
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教师通过听课的方式老实现自我专业发展,这是属于()
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以下属于教师专业发展的途径的有()
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关于教师的职业角色,以下说法错误的有()。
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关于中小学生发展的时代特点,以下表述错误的有()。
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“大学教育,既贵专精,尤贵宏通”,这是在要求教师要有()。
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我国最早的师范教育产生于清末,是盛宣怀创办的()。
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某老师非常焦虑、紧张,其压力特别大,依据傅乐的教师关注阶段论,以下老师的表现与这些特点相关的有()
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“吾爱吾师,吾更爱真理”,在只有在()的师生关系中才能得到体现。
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以下属于侵犯学生的受尊重权的有()。
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