简述统计资料的分类

问答题简述统计资料的分类

无序分类变量资料
数值变量资料
有序分类变量资料

1.问答题简述护理研究中比较法的步骤

描述
解释
并列
比较

2.问答题简述文献法的实施步骤

确立护理教育的研究方向和题目
收集文献资料
阅读文献资料
综合分析整理有关文献
确立提纲
在此查阅和阅读文献
写出研究报告或文献综述

3.问答题简述调查法的步骤

准备阶段
提出问题
查阅文献
形成假说
制定调查计划
拟定调查提纲和设计调查表
调查阶段
资料分析阶段

4.问答题简述观察法的实施步骤

制定观察计划
按计划进行详细观察病记录结果
及时整理分析资料
得出结论

5.问答题简述护理教育研究的非实验方法

6.问答题简述护理教育的研究方法的分类。

7.问答题简述护理教学过程的基本阶段。

8.问答题简述护理教育的任务

培养合格的护理人才
开展护理学专业科学研究和教育领域
开展社会服务项目

9.问答题简述护理教学的教学内容

10.问答题简述今后护理教育的发展方面

完善护理教育体制
课程设置和教学内容的改革
护理教学方法的改革