多项选择题“互联网+学习”主要包含哪几种学习形式?()
A.拥有更多自主学习机会的“在线学习”
B.打破学习边界的“混合式学习”
C.让学习时时处处发生的“泛在学习”
D.借助大数据生发的“个性化学习”
E.课内外参与者支持实践的“众创学习”
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1.多项选择题“互联网+教学”从优化教学到模式重构包含以下哪几个方面?()
A.线上教学
B.线下教学
C.线上线下相结合的混合教学
2.多项选择题“互联网+教育”的发展趋势具备以下哪些特点?()
A.移动互联化
B.虚拟现实化
C.人工智能化
D.共享经济化
3.多项选择题“互联网+教育”五个基本特征是()
A.跨界连接
B.创新驱动
C.优化关系
D.扩大开放
E.更具生态性
4.单项选择题以下不是“互联网+教研”基本教研方式的是()
A.网络集体备课
B.视频直播教研
C.远程协同教研
D.线下家集中研讨
5.单项选择题“互联网+”战略在以下哪一年写入“十三五”规划纲要?()
A.2015
B.2016
C.2017
D.2018
最新试题
“互联网+减负”的发展基于哪些因素?又分别为哪些对象进行了减负?
题型:问答题
“互联网+教育”的发展趋势具备以下哪些特点?()
题型:多项选择题
“互联网+党建”是“互联网+”在党建领域运用的新课题。
题型:判断题
“互联网+”基本内涵是什么?
题型:问答题
以下属于“互联网+学前教育”的优势是()
题型:多项选择题
互联网+助力学前教育的重点,一是用传统方式无法解决学前教育发展中的难点问题;二是更加优化学前教育,提高质量,实现教育现代化。
题型:判断题
“互联网+党建”本质在于提高党建工作效率,克服党建工作瓶颈,更好的服务党员群众。
题型:判断题
“互联网+”可以+什么?
题型:问答题
“互联网+德育”创新发展的成效关键在于德育工作者。
题型:判断题
什么是“全视角档案”?
题型:问答题