单项选择题教育对社会文化做出肯定和否定的评价属于文化的()
A、传递功能
B、选择功能
C、批判功能
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1.单项选择题把规划好的计划、方案和标准等付诸实践的过程属于()
A、课程规划
B、课程评价
C、课程实施
2.单项选择题遗传素质在儿童发展中的作用是()
A、决定作用
B、生理条件
C、外在作用
3.单项选择题“建国君民,教学为先”,说明教育的()
A、经济功能
B、政治功能
C、文化功能
4.单项选择题18世纪在格尼斯堡大学讲授教育学被正式列入大学课程的德国哲学家是()
A、卢梭
B、康德
C、赫尔巴特
D、裴斯泰洛奇
5.单项选择题学生按照一定规则来选择学习的课程属于()
A、必修课程
B、选修课程
C、直线课程
D、螺旋课程
6.单项选择题杜威提的儿童中心、活动中心、做中学的教育主张被称为()
A、现代教育派
B、传统教育派
C、形势教育派
D、实质教育派
7.单项选择题被誉为“教育学的圣经”是指德国教育家赫尔巴特的著作()
A、《大教学论》
B、《教育漫话》
C、《爱弥儿》
D、《普通教育学》
8.单项选择题被誉为“教育上的哥白尼”是法国著名的启蒙思想家()
A、康德
B、洛克
C、卢梭
9.单项选择题我国古代倡导“学而时习之”、强调学思结合和学行结合的教育家是()
A、孔子
B、孟子
C、荀子
10.单项选择题利用呈现伟人、英雄人物、典型人物等道德范例对学生行为规范的方法属于()
A、说理教育法
B、实际锻炼法
C、情感感染法
D、榜样示范法
最新试题
教育要素中的教育内容指的就是学校的课程内容。
题型:判断题
基础性是义务教育最本质的特征。
题型:判断题
下列选项中,属于教育惩戒的范围的有()。
题型:多项选择题
博比特的《课程》是教育史上第一本关于课程论的专著,因此他被誉为“课程理论之父”。
题型:判断题
教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养,并且多采用讨论法实施教学,可以让学生自由发表看法,有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的()途径。
题型:多项选择题
小明的左手略有残疾,王老师认为虽然他的左手不太方便,但他的求学意志强烈,也可以被培养成优秀的学生。这体现人发展的个别差异性。
题型:判断题
关于教学,下列说法正确的是()。
题型:多项选择题
以下名言体现锻炼法重要性的是()。
题型:多项选择题
关于教学的基本环节,下列说法正确的是()。
题型:多项选择题
下列体现陶冶法的有()。
题型:多项选择题