根据基尼系数，20世纪80年代美国的收入平等程度（）

单项选择题根据基尼系数，20世纪80年代美国的收入平等程度（）

A.上升了
B.不变
C.下降了
D.上升了，因为基尼系数提高了

1.单项选择题如果一个社会里的所有家庭收入都相等那么这个社会的基尼系数会是（）

A.0
B.0.5
C.1.0
D.2.0

2.单项选择题每当家庭收入分布变得更加不平等时，劳伦斯曲线将（）

A.移近对角线
B.变得更直
C.离对角线更远
D.与原来的劳伦斯曲线交叉

3.单项选择题在二十世纪八十年代收入差异增长最快的职业出现在（）

A.销售行业
B.政府工人中
C.教师行业
D.流水线工人中

4.单项选择题资本价格的下降将引起对非熟练工人的需求左移，如果资本和非熟练工人是（）

A.总互补
B.总替代
C.总替代或总互补
D.生产替代

5.单项选择题如果以增加资本使用表现的科技变化增加了对熟练工人的需求，那么，资本和熟练劳动力一定是（）

A.总替代
B.生产替代
C.总互补
D.完全互补

6.单项选择题产品需求变化或资本-劳动组合的变化都可能引起劳动需求的变化。在20世纪八十年代（）

A.由于进出口比例变化使得产品需求变化更具影响力
B.由于收入水平的变化使得产品需求变化更具影响力
C.资本-劳动组合的变化更加重要
D.两者变化具有大致相同的重要性

7.单项选择题科技变化（）

A.等价于资本价格的下降
B.等价于国际贸易的上升
C.总会降低对低教育水平工人的需求
D.总会降低对高教育水平工人的需求

8.单项选择题如果低教育水平工人的工资由于供给移动下降了，那么可以推测（）

A.这些工人的就业水平将会上升
B.这些工人的就业水平将会下降
C.这些工人的就业水平将不变
D.这些工人的就业水平可能上升也可能下降

9.单项选择题以下哪项不会扩大高教育水平工人与低教育水平工人之间的收入差距？（）

A.高教育水平工人的需求增加快于低教育水平工人的需求增加
B.高教育水平工人的供给增加快于低教育水平工人的供给增加
C.低教育水平工人的需求降低
D.工会力量下降

10.单项选择题如果供给移动是高教育水平与低教育水平的工人间工资差距扩大的主要背后原因，那么（）

A.这两类工人的供给曲线必须同方向移动
B.相对于接受过大学教育的工人来说低教育水平工人的就业会增加
C.相对于接受过大学教育的工人来说低教育水平工人的就业会下降
D.二者的相对就业水平不变