单项选择题加登纳认为儿童艺术知觉发展的第三阶段是()
A.符号认知期
B.写实高峰期
C.审美参与的危机期
D.写实终结和审美感受初期
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1.单项选择题不属于学前儿童立体手工活动的是()
A.折纸
B.染纸
C.废旧材料制作
D.果蔬制作
2.单项选择题属于手工创作过程中构思阶段的指()
A.在欣赏作品中明确制作意图
B.帮助儿童积累多种表象
C.提供练习机会
D.学习工具材料的基本使用方法
3.单项选择题属于面料材料的一组为()
A.草棒和高粱秆
B.牙膏盖和谷物
C.泥和纸盒
D.羽毛和树叶
4.单项选择题在剪纸活动中基本能剪出自己所希望的儿童年龄约为()
A.2、4岁
B.3~4岁
C.4、5岁
D.5、7岁
5.单项选择题哥仙修泰纳把儿童画分为()
A.三个阶段
B.四个阶段
C.五个阶段
D.七个阶段
6.问答题请你淡一谈幼儿泥塑活动的指导要点。
7.单项选择题对视觉艺术的兴趣和积极投入的态度是美术教育中()
A.审美感知目标的要求
B.审美情感目标的要求
C.审美创造目标的要求
D.年龄目标的要求
8.名词解释命题画
10.问答题简述西泽克的教育思想。
最新试题
罗恩菲尔德将“儿童”作为艺术教育的中心,注重儿童艺术创作的过程。他将儿童作品评价分为主观和()两个方面。
题型:填空题
幼儿对作品内容的感知先于对作品形式的感知。
题型:判断题
教师在开展幼儿园美术教育活动时,应该严格按照美术方面展开,避免出现其他领域的渗透。
题型:判断题
学前儿童美术活动中评价教师首先要看教师的美术教育理念与()是否正确。
题型:填空题
儿童需要掌握的绘画基本技能有这几个方面:手的动作,手眼协调能力,手的控制能力;对()的理解与运用;对外界信息的掌握及对色彩、形状和空间的认识与使用。
题型:填空题
幼儿美术作品《小鱼游》中也渗透着对形状的认知。
题型:判断题
幼儿园美术教育活动的类型主要有绘画、()和美术欣赏活动。
题型:填空题
幼儿园手工活动《小鸟》中,不仅可以让幼儿感受动手创作艺术作品的乐趣,也可以锻炼幼儿大肌肉动作发展,还可以让幼儿初步了解对称的含义。
题型:判断题
2岁左右儿童的手工活动是无目的的,基本上是本能游戏或对操作材料的摆弄。
题型:判断题
幼儿园美术活动可以为幼儿提供说话交流的机会,如幼儿评价自己或他人的作品。
题型:判断题