问答题请你淡一谈幼儿泥塑活动的指导要点。
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1.单项选择题对视觉艺术的兴趣和积极投入的态度是美术教育中()
A.审美感知目标的要求
B.审美情感目标的要求
C.审美创造目标的要求
D.年龄目标的要求
2.名词解释命题画
4.问答题简述西泽克的教育思想。
5.问答题低控制原则的实施要点有哪些?
9.单项选择题儿童叙述视觉形式的能力可以通过三种叙述方式加以培养,它们是()
A.描述、讨论、解释
B.讨论、解释、说明
C.描述、解释、评价
D.对话、解释、评价
10.单项选择题“欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的()
A.审美情感目标
B.审美创造目标
C.审美感知目标
D.审美表现目标
最新试题
日常的美术活动是一种非常好的锻炼幼儿大肌肉动作的活动。
题型:判断题
学前儿童美术教学活动中美术角活动的延伸包括欣赏类、()类和手工类。
题型:填空题
在开展美术活动时,教师最好统一绘画材料,例如统一使用油画棒作画,如此便于教师了解幼儿的绘画水平,幼儿之间也可以互相学习。
题型:判断题
幼儿对作品内容的感知先于对作品形式的感知。
题型:判断题
教师在开展幼儿园美术教育活动时,应该严格按照美术方面展开,避免出现其他领域的渗透。
题型:判断题
幼儿园美术创作活动一般包括感知与欣赏、探索与发现、表现与创造、欣赏与评价四个基本环节。
题型:判断题
学前儿童绘画能力的发展大致可以分为涂鸦期、()期、()期。
题型:填空题
美术具有情感性、形象性、多元性、创造性等性质。
题型:判断题
幼儿园美术活动可以为幼儿提供说话交流的机会,如幼儿评价自己或他人的作品。
题型:判断题
幼儿园美术活动的类型主要有绘画 、手工和()。
题型:填空题